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在当前的新课改背景下,游戏教学寓教于乐的观念,已经逐渐被学者们认可、提倡,越来越多的教师开始尝试以游戏的方式来提升教学效率.但是由于我国对游戏教学的理论及实践研究起步较晚,在一定程度上游戏与教学的融合还并不成熟,游戏课堂的开展过程中也常会出现各种问题.本文对游戏课堂中出现的问题进行了分析,并提出几点提高游戏课堂教学效率的改进建议.