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班级学生综合素质的好坏,与班主任管理工作质量息息相关.如何适应新形势的教育观念,把握学生思想,引导学生积极向上、帮助学生顺利完成学业;班主任应具备怎样的自身素质才能做好班级管理工作,笔者就此谈点看法:
班主任自身素质与工作的开展
【摘 要】
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班级学生综合素质的好坏,与班主任管理工作质量息息相关.如何适应新形势的教育观念,把握学生思想,引导学生积极向上、帮助学生顺利完成学业;班主任应具备怎样的自身素质才能
【机 构】
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湖南医科大学护理学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2001年5期
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