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研究性思维能力学习以培养学生创新意识和实践能力为根本出发点，着眼于学生学习方式的转变，从课程与学习过程相结合的角度出发，注重对问题的探究体验。本文从对研究性思维能力学习的认识及实施方法等方面进行了探讨。
浅谈在初中数学教学过程中如何提高学生的思维能力
【摘 要】
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研究性思维能力学习以培养学生创新意识和实践能力为根本出发点，着眼于学生学习方式的转变，从课程与学习过程相结合的角度出发，注重对问题的探究体验。本文从对研究性思维能力学
【机 构】
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山东省菏泽市曹县普连集镇中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2014年11期
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