新形势下高校科研管理工作创新研究

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  作者简介:冯玫(1986-),女,汉族,广西贺州人。主要研究方向:教育教学。
  基金项目:独立学院青年教师教学科研能力提升策略研究,广西大学行健文理学院科研项目,人文社科类(项目编号:Y2020RSQ05)。
  摘要:只有实现高校科研管理工作的创新,才能提高科研成果的转化率,加快高校的发展步伐,为我国教育事业做出巨大的贡献。作为高校领导与管理者,就要紧跟时代发展,将工作重心放在科研管理上,从思想、技术、方法、制度等进行创新,顺应新时期的发展潮流。
  关键词:新形势;高校;科研管理;创新
  现阶段,高校科研管理工作还存在着一些问题,主要表现在管理理念落后、制度体系缺失、工作方法陈旧等,严重阻碍了高校的稳健持续发展。因此在今后的工作中,就要针对这些问题,展开详细深入的分析,然后进行创新优化,提出切实可行的解决策略。
  一、新形势下高校科研管理工作创新的重要性
  随着社会经济的高速发展,市场竞争的越发激烈,对于教育领域也提出了新的要求。而高校,是为社会与国家培育人才的主要场所,因此必须注重科研管理工作的开展,才能满足知识经济发展的需求。在此背景下,高校就需要对科研管理工作进行创新,才能取得显著的价值与效益,主要表现在:第一,要想提高我国的科研技术水平,就需要借助高校科研机构的力量,并且紧跟时代发展步伐,不断创新与改革,才能不断提高水平,研发出更多的成果,最终将其转化为生产力,加快社会经济的发展步伐[1]。第二,高校的科研管理工作,需要先通过目标的确定,计划的制定,然后进行方法的创新,技术的应用,提高科研成果,创造更多价值。而创新,就是科研管理工作高效开展,创造更多价值的关键与保障。主要是因为科研工作是一项长期、复杂、繁琐的过程,需要投入大量的时间与精力,进行全面管理与跟踪,才能加快科研步伐,提高科研成果,将其转化为知识与技能。
  二、高校科研管理工作的现状
  (一)管理理念落后
  在激烈竞争的新形势下,很多高校为了加快转型步伐,获得稳健持续发展,就将工作重心放在了招生、科研、教学中,而忽视了管理工作的开展。因此存在着管理理念落后的问题,导致高校的科研与教育质量低下,大量知识与资源流失。主要表现在:第一,很多高校的管理人员,虽然具有专业的科研能力,但是缺乏一定的知识产权维护意识,因此忽视科研管理工作的开展。不仅疏于对相关法律的了解遵循,又没有建立相应的保护制度,导致知识产权流失严重[2]。第二,现阶段很多高校的科研人员,都仍旧采用传统的思想与方法,无法认识到科研管理的重要性,也没有将其灵活应用在实际工作中。既无法找出科研管理存在的风险与不足,还无法积极主动参与,导致高校科研管理工作处于被动地位,导致成果转化率低下。
  (二)制度体系缺失
  高校科研管理工作的开展,离不开制度体系的支持与保障。然而制度体系缺失,也是高校科研管理工作中存在的问题之一。具体表现在:第一,高校的科研管理制度在制定中,没有立足于高校的实际情况,也忽视了市场动态的关注,因此还存在着很多漏洞与不足,导致制度体系存在片面化、僵硬化[3]。尤其是职责分工不够明确,无法将科研项目落实到每一位人员身上,贯穿到实际工作中。第二,整个科研管理制度,还要做到以人为本,才能调动科研人员的积极性与工作热情。然而在实际工作中,由于缺少规范、支持与奖励,严重挫伤了科研人员的积极性,无法起到表率与引导作用。
  (三)工作方法陈旧
  高校科研管理的工作方法,将直接影响着高校科研的管理质量与效率,以及高校的稳健持续发展。然而现阶段,工作方法陈旧,也是新形势下高校科研管理存在的问题之一。主要表现在:第一,很多高校都没有设立科研管理机构,因此科研管理人员的思想观念比较陈旧,仍旧沿用着传统的工作方法与工具,缺乏现代化技术的应用。比如缺少现代化信息技术的应用,缺乏与其他部门人员的互动交流,导致各项工作相互脱节,导致科研成果失真,为高校科研管理工作的开展,带来了很大的难度与负担[4]。第二,很多高校的科研管理者,都仍旧采用人工处理方式,进行信息数据的采集、处理与分析,导致管理工作流于形式与表面。再加上制度体系的缺失,无法紧跟时代的发展,进行创新改革,严重影响科研工作的高效开展。
  三、新形势下高校科研管理工作创新策略
  (一)转变思想观念
  在新形势下,高校要想获得长远持续发展,就必须做好科研管理工作,提高科研成果的转化率,才能达到市场经济的发展要求。因此就需要高校领导层,及时转变自身的思想观念,主动参与到学习深造中,拓宽自身的视野,敢于创新与调整,让思想观念决定实际行动。首先,高校的管理层,要认识到科研管理工作的重要性,然后紧跟时代发展,结合高校内部实际情况,设立专门的科研管理机构。并主动参与培训学习,提高自身的综合能力,发挥带头与模范作用。还要加大资金、技术、设施的投入力度,创建良好的软硬件环境,为科研管理工作的创新提供强有力的支持[5]。在目标与计划的制定中,还要密切跟踪与关注市场动态,立足院校科研工作的实际情况,从长远、全面的角度出发,保障目标与计划的先进合理。其次,高校在制度体系、计划目标的制定中,还要主动征求基层科研人员的想法与观念,真正的做到以人为本。然后为每一位工作人员都营造良好的环境氛围,并加强部门的联系与协调。最后,高校领导与管理层,还要充分利用网络平台、会议、宣传栏等途径,做好宣传引导工作,提高全体师生的高度认知。将科研成果向生产力的转化率,作为科研管理创新的前提与依据,主动找出各种风险与问题,然后不断调整与优化。
  (二)健全制度体系
  要想提高高校科研成果的转化率,提高资源的利用效率,还需要高校通过制度体系的健全,进行管理工作的创新改革,为后续科研工作提供坚实的保障。首先,高校领导与管理层,要加大人力、物力、财力的投入力度,从技术、方法、思想等方面进行创新。既要充分利用校内科研资源,还要加大校企、高校之间的合理,实现资源的优化配置。其次,健全人才选拔机制。优秀、资深的管理人员,是做好科研管理工作的重要保障。因此就需要在人才选拔过程中,做到真正的公平、公正与透明化,严格考核与审查人员的资质、能力。还要充分利用各种优惠补贴制度与福利政策,吸引大量的优秀人才,组建高素质的管理人才队伍,构建科研质量评价体系。此外,还要通过岗位责任制的建立,要求每一位人员明确自身职责,清楚自身使命,做好自身本职工作。并且主动与其他部门人员进行沟通交流,在相互协调帮扶中,保障科研管理工作的有序、高效开展。
  (三)创新工作方法
  科研管理工作方法,对于科研工作的高效开展,有着深远的影响。因此就还需要创新管理工作方法,采用精细化、信息化模式,节约管理成本,实现资源的优化配置与充分利用,带领高校快速融入到现代经济环境中。首先,科学信息技术的出现与应用,为各个行業的生产,带来了很大的便利与优势。因此在高校科研管理中,也要积极运用科学信息技术,才能加快科研与管理工作的改革与发展。作为高校的领导与管理层,要投入大量的资金、设备与技术,实现院校各项工作的信息化、一体化、网络化,并搭建科研管理信息化管理平台与系统。全面预测各种管理风险,快速解决各种问题与隐患。此外,在数据信息的收集中,还要鼓励其他部门主动配合,加强与全体师生的互动联系,及时了解市场动态,提高科研管理的准确性与质量。其次,科研管理工作的开展,必须从全局出发,用长远的眼光看待问题。不仅要重视高校制度体系的建设,还要结合管理经验,进行方法的摸索与总结。才能为企高校的科研管理工作,注入新的活力与生机,加快高校的发展步伐。比如积极借鉴国外优秀的经验与方法,然后结合我国的实际情况,展开科研管理工作,保障其质量与效率。最后,高校还要对科研管理工作进行系统化创新,通过流程的规范,目标的明确,方法的创新,从科研项目申报、立项、实施、管控,到结题、鉴定、推广,都要进行精细化、科学化管理,最终提高科研成果的转化率。
  结语:综上所述,本文针对新形势下高校科研管理工作创新的重要性,展开了详细深入的分析;并且具体阐述了高校科研管理工作的现状与创新策略,希望为后续的实际工作,提供坚实可靠的理论依据。那么在今后的实际工作中,就可以通过转变思想观念;健全制度体系;创新工作方法等策略,加快高校科研管理工作的创新与发展步伐。
  参考文献:
  [1]宋姗姗. “互联网+”新形势下高校管理工作的创新改革研究[A]. 福建省商贸协会.华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(二)[C].福建省商贸协会:福建省商贸协会,2021:3.
  [2]冼玉华.如何在新形势下实现高校档案管理工作创新[J].传媒论坛,2021,4(01):146-147.
  [3]何伊凡.新形势下高校学生管理工作创新性探析[J].国际公关,2020(10):239-240.
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