【摘 要】
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初中是巩固和深入学习英语语法的关键过程，但是在传统英语教学中，语法多是老师对学生的单反方面输出，纵然老师认真备课、学生上课认真听讲，英语语法的教学仍旧难以取得预期的成果
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初中是巩固和深入学习英语语法的关键过程，但是在传统英语教学中，语法多是老师对学生的单反方面输出，纵然老师认真备课、学生上课认真听讲，英语语法的教学仍旧难以取得预期的成果。这就要求我们根据实际情况尝试新的教学方法，促进学生之间的相互交流，增加英语语法的实际运用，提高学生的学习积极性。小组合作模式就是一种有效的尝试，能够在学生中间创造真实的语言环境，增加英语语法的交流，提高课堂教学效率。
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