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<正>教师在设计好小组合作学习任务,并对学生进行合理的分组后,小组之间便可通过互动形成学习团体。而处在学习团体中的学生们由于相互的交往,会形成成员之间以及各小组间的关系。因为种种原因,可能常常会产生意见分歧、争论、对抗,彼此
如何解决小组合作学习中的互动冲突——以一堂小学数学课为例
【摘 要】
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<正>教师在设计好小组合作学习任务,并对学生进行合理的分组后,小组之间便可通过互动形成学习团体。而处在学习团体中的学生们由于相互的交往,会形成成员之间以及各小组间的
【机 构】
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华南师范大学公共管理学院教育管理专业,江西省赣州市蟠龙中学
【出 处】
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中小学教师培训
【发表日期】
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2007年02期
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