优化组合,巧妙沟通——努力构建高效的小学低年级语文课堂

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老师在有效备课的前提下,注重导入和精心组织课堂中的教学,倡导“自主、合作、探究”的学习方式,重点突出“以人为本”的教学思想,从根本上确立“以学生为中心”的理念,使他们积极、主动、合理地参与到教学过程中来,实现低年级语文课堂的高效性,全面提高学生的语文素养.
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