基于“企业课堂”模式的高职机电专业实践教学改革研究

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"企业课堂"是一种工学结合的新型教学模式,对于高职机电专业来说,这种教学模式更加有利于应用型技术人才的培养,弥补了知识讲授型课堂的不足。本文主要研究高职机电专业实践课程的要求与现状,高职学校探索实施"企业课堂"的普遍性问题,并提出将"企业课堂"的教学模式引入校园内的构想与相关对策。
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