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目的观察自控镇痛患者自我效能理论的提高对于术后镇痛的临床效果。方法选择自控镇痛的患者60例,按数字法随机分为实验组和对照组,每组30例。实验组于术前1 d运用自我效能理论,根据影响自我效能感形成与改变的因素实施术前教育;对照组以常规护理模式进行术前教育。采用视觉模拟评分（VAS）法评估患者术后疼痛程度,同时评估患者术后48 h对镇痛效果的满意度。结果实验组术后6、12、24、48 h的疼痛评分均低于对照组（P〈0.05）;实验组对镇痛效果的满意度评分高于对照组（P〈0.05）。结论在自控镇痛患者术前教育中