公共卫生教育是公共卫生事业发展的核心与基础.然而,由于我国各地医学发展水平参差不齐,各高校公共卫生学教育质量差别较大,导致学生素质整体较低.此外,随着社会不断进步,人口老龄化加剧,疾病谱及死亡谱变化,医学模式改变等,传统公共卫生学教育已无法适应现代公共卫生事业发展的需求.因此,高校作为培养公共卫生专业人才的摇篮,探索有效改进公共卫生教育的途径,进行教育教学改革势在必行.整合医学是近年来新提出的理念,是为了解决医学发展过程中专业划分过细、知识局限化带来的一系列问题,是当今医学发展和医学教育改革的主要趋势.本文在分析我国公共卫生学教育现状的基础上,探讨公共卫生学教育中引入整合医学理念的必要性,进而应用整合医学的理念、思维和方法针对具体问题提出相应解决措施,旨在为我国培养高素质公共卫生人才、加快公共卫生学科发展提供一定的理论依据.