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根据小学生学习英语的心理特征实施英语教学
根据小学生学习英语的心理特征实施英语教学
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunyanjun03
【摘 要】
:
精力旺盛,好奇心强,活泼好动,争强好胜,求知欲高,记忆力好,心理负担轻,表现欲强,善于模仿,敢于开口,积极参加各种活动等特点,正是小学生学习英语的优势所在。但自律性比较差,容易培养兴趣
【作 者】
:
李利
【机 构】
:
滨海县五汛实验小学
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
学习英语
小学生
英语教学
心理特征
心理负担
好奇心
求知欲
记忆力
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精力旺盛,好奇心强,活泼好动,争强好胜,求知欲高,记忆力好,心理负担轻,表现欲强,善于模仿,敢于开口,积极参加各种活动等特点,正是小学生学习英语的优势所在。但自律性比较差,容易培养兴趣,也容易失去兴趣。特别是遇到挫
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