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兼职教师队伍已成为高职院校教学队伍的重要补充，其教学质量的优劣已经成为影响整体教学质量的一个重要因素。兼职教师的多重身份、不稳定性等特性直接影响了教学质量的高低，因此高职院校应该建立起一套严格、科学的引入、培养、评价、考核机制，以提高他们的教学质量。
提高高职院校兼职教师教学质量的研究
【摘 要】
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兼职教师队伍已成为高职院校教学队伍的重要补充，其教学质量的优劣已经成为影响整体教学质量的一个重要因素。兼职教师的多重身份、不稳定性等特性直接影响了教学质量的高低，因
【机 构】
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湖南铁路科技职业技术学院
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2013年10期
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