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幼儿园常见手工创想课主要由教师带领幼儿进行一些思维创想的粘贴画、旧物改造、适龄的手工作品等,有意识的培养幼儿三维形象思维。手工创想课有助于促进幼儿大脑发育,增强自信心,发展幼儿的想象力,提高动手操作能力。
幼儿园手工创想课的教学现状及对幼儿能力发展的影响
【摘 要】
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幼儿园常见手工创想课主要由教师带领幼儿进行一些思维创想的粘贴画、旧物改造、适龄的手工作品等,有意识的培养幼儿三维形象思维。手工创想课有助于促进幼儿大脑发育,增强自
【机 构】
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德州学院教育科学学院
【出 处】
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新西部
【发表日期】
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2019年8期
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