【摘 要】
：
一、结果枝组红富士苹果丰产树的结果枝组大部分以中庸枝组为多。所以,修剪的主要任务是:促进强旺、衰弱枝组向中庸枝组转化,控制适当的花、叶芽比例。1.强旺枝组的修剪首先
论文部分内容阅读
一、结果枝组红富士苹果丰产树的结果枝组大部分以中庸枝组为多。所以,修剪的主要任务是:促进强旺、衰弱枝组向中庸枝组转化,控制适当的花、叶芽比例。1.强旺枝组的修剪首先疏除枝组内较强旺、直立的、过密的枝条,对中庸枝条不剪截,来年春季进行环刻或环剥,提高萌芽数量,促生短枝。中长果枝不打头,尽量保留结果,对花芽成串的果枝,待结果后再回缩。偏弱的果枝进行剪截。来年夏剪时进行适度的坏剥,促进花芽分化,使强旺逐渐向中庸转化。2.衰弱枝组修剪时适当留果枝或少留,促发营养枝,对短果枝进行打头、破顶,对衰弱枝组回缩到壮枝、壮
其他文献
＂可视化＂教学模式为传统生物课堂教学打开了更为广阔的实践空间和拓展思维训练的平台。＂可视化＂使学生感觉知识更真实,也更容易理解和掌握。教师应借助可视化教学的快车,加速变革
TED演讲视频从时长、语言及内容特征上来说,很适合作为大学英语教学的辅助资料。根据大学英语课程的教学要求,无论是在提高英语听说能力还是翻译、写作能力方面,TED演讲视频
采用超滤法从苜蓿可溶性蛋白酶解物中初步分离纯化抗氧化活性肽.考察操作压力、操作温度及料液质量浓度对超滤过程中膜通量的影响,并对超滤前后苜蓿可溶性蛋白酶解物的相对分
为了解决多能源混合动力汽车（HEV）中能量控制系统在建模时不能完全描述连续动态事件和离散动态事件等问题,基于切换控制系统理论,建立能量控制系统数学模型,根据车辆运行工况,
小学阶段的英语是学生学习英语的基础阶段,学生在英语学习中能否有效地提高英语学科素养和知识水平,关键就在于小学阶段学生的英语基础是否扎实。在英语教学中,阅读又占有着
学术英语阅读能力是"新工科"学生在进行专业学习或是以后工作中必须具备的基本能力。在学术语境中,学术英语阅读能力既包含生理和心理的技能,又包括处理长篇学术文本的多种知
为了研究轮胎静态和动态性能,提出了轮胎应力应变、高速性能、耐久性能、制动性能和强度性能测试试验方案,按照试验目的和要求对轮胎综合性能试验台进行了总体结构设计,重点
随着信息化技术与教育的逐步深度融合,大学生群体英语学习呈现出新的特点,而中外合作办学项目的学生,因中外课程设置差异亦呈现出新的个性化特点。本文聚焦当下教育教学研究,
从风险和利润的关系入手说明企业在其承受能力范围内敢于面对风险的重要性和必要性.在介绍有关风险知识的基础上结合我们国家的国情以及国内外著名企业的经验对如何进行风险
磴口县沙金套海苏木土地总面积1100平方公里,距县城68公里,属偏远牧区。近年来沙金苏木党委、政府把加强基层组织建设,加强经济发展速度作为党政工作的基本原则,领导班子精诚