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期刊论文
加强英语词汇内化的几点建议及其效果研究
加强英语词汇内化的几点建议及其效果研究
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jjsubin
【摘 要】
:
在英语这门学科的教学中,词汇学习是其中的基础性内容。高中阶段正是培养学生掌握词汇的重要阶段,通过让学生掌握大量的英语词汇,夯实学生的英语基础,提升学生的英语能力,增
【作 者】
:
石红芳
【机 构】
:
江苏省苏州市吴江区平望中学
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2021年11期
【关键词】
:
英语词汇
内化策略
【基金项目】
:
苏州市吴江区第八批普通学年课题“关于加强英语词汇内化的几点建议及其效果研究”(课题批准号:0819YGP0620)
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在英语这门学科的教学中,词汇学习是其中的基础性内容。高中阶段正是培养学生掌握词汇的重要阶段,通过让学生掌握大量的英语词汇,夯实学生的英语基础,提升学生的英语能力,增强学生的英语核心素养,为学生以后的英语运用打下坚实的基础。
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