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对当今师范院校学前教育的实际教学过程中存在的问题进行分析,从教学资金、实践课程、教学手段和体系提出建议,为今后的学前教育的发展提供理论依据。
师范院校学前教育专业教学存在的问题及其解决策略研究
【摘 要】
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对当今师范院校学前教育的实际教学过程中存在的问题进行分析,从教学资金、实践课程、教学手段和体系提出建议,为今后的学前教育的发展提供理论依据。
【机 构】
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山西师范大学临汾学院
【出 处】
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江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年2期
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