创客教育下的小学信息技术教学实践研究

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创客教育是新时期下的一种教学模式,已经逐渐走进中小学,进入到广大师生的视野,成为当今教育向前发展的趋势.为了提高学生的信息技术能力,教师要使用信息化的教学工具,让课堂的教学内容更贴近学生的生活,并提倡创造与共享,注重改革的新目标和新方向,全方面培养学生的信息技术综合能力.本文就从当前的信息技术教学现状出发,对“创客教育”的新理念和新方法做几点分析.
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