【摘 要】
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目的探讨改良^125I粒子植入技术治疗肺功能不全肺癌的安全性及有效性.方法选取鄢陵县人民医院2014年4月至2016年1月收治的肺功能不全肺癌患者57例,随机分为对照组(28例)与研究
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目的探讨改良^125I粒子植入技术治疗肺功能不全肺癌的安全性及有效性.方法选取鄢陵县人民医院2014年4月至2016年1月收治的肺功能不全肺癌患者57例,随机分为对照组(28例)与研究组(29例).予以对照组传统开胸手术治疗,予以研究组改良^125I粒子植入技术治疗.比较两组临床治疗效果、并发症发生情况及疾病复发率.结果研究组治疗总有效率高于对照组,并发症发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);研究组疾病复发率与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05).结论改良125I粒子植入技术治疗肺
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【摘 要】大学数学是高校学生必修的一门基础学科。随着各专业特色课程的建设,各专业对大学数学的课程需求有了很大的变化。为了适应专业需求,本文从理工科专业和文科类专业两方面研究了大学数学教学改革的措施,根据专业需求,制定大学数学教学大纲,整合教学内容,优化教学手段。 【关键词】大学数学;理工类专业;文科类专业;教学改革 目前我国高校专业分类有很多,大部分学校都会学习大学数学。但是,大部分院校用的教
目的探讨酪酸梭菌二联活菌散剂辅助治疗新生儿黄疸的临床效果。方法选取2014年3月至2016年3月登封市妇幼保健院收治的新生儿黄疸患儿72例,根据治疗方法分组,各36例。对照组予以
目的探讨自体T淋巴细胞免疫治疗-V基因转导(ACTL)联合化疗治疗晚期乳腺癌的临床疗效、生活质量改善率和毒副反应。方法采用ACTL与常规化疗间隔进行的方案,选择20例晚期乳腺癌进
摘要:随着社会的不断发展以及教育模式的改变,教育部门以及学校越来越重视高中生物课堂中教学方法的应用。探究式教学作为一种新的教学方法,可以引导学生进行自主学习,促进学生自我学习能力以及逻辑思维能力的提升。本文将对高中生物课堂中探究式教学实施的原则作一分析,并对其在高中生物课堂中的落实作一说明。 关键词:高中生物课堂;探究式教学;实施;原则 就高中生物课堂中的教学方法而言,原有的、单一的教学方式已
【摘 要】小学阶段的音乐教学,主要是培养学生形成良好的审美情趣音乐素养,使学生对音乐产生基本了解,体会到音乐的美妙。此次研究主要是针对小学音乐欣赏课的开展进行分析,希望能够为教学工作者提供参考。 【关键词】小学音乐;欣赏课;开展 前言 在如今的小学教育阶段,普遍开展音乐课程,备受学生和教师的欢迎。而欣赏课作为小学音乐的重要组成,则可以有效培养小学生的音乐学习兴趣和艺术情感。因此,音乐教师必须
目的分析紫杉醇联合顺铂治疗晚期食管癌的临床效果。方法选取2013年6月至2015年1月在夏邑县人民医院就诊的晚期食管癌患者80例,随机分为对照组和观察组,各40例。对照组采用氟
目的 观察温阳祛风活血法治疗早期糖尿病周围血管病变的临床疗效。方法 选择2015年3月至2016年9月社旗县妇幼保健院收治的84例早期糖尿病周围血管病变患者,依入院顺序分为两
构建了温州数字资源共建共享联盟机制,从技术支撑系统、共建共享方式、组织管理机制、保障机制、测评与激励机制5个方面对温州数字资源共建共享联盟机制进行了详细论述。
【摘 要】随着社会经济的发展,我国社会各界对教育十分重视,对素质教育的关注度也越来越高,职业教育的发展进程不断推进,高职学院也把提升素质教育作为培养学生的重要目标,本文根据当前民办高职院校学生的实际情况,充分借助四川长江职业学院“香港项目”优势,深化民办高职院校学生素质教育。 【关键词】高职院校;香港项目;素质教育 一、学生素质教育的内涵 素质教育是依据《教育法》规定的国家教育方针,它把提高