【摘 要】
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当前,信息化技术条件下,高职院校课程教学必须不断进行改革和优化。目前,高职院校的高等数学教学还存在一些问题。教师在具体的课程教学中,对信息化技术的应用还不够深入,没
【基金项目】
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河北省高等学校人文社会科学研究项目(项目编号：SD191034);全国高等教育教学改革研究课题(项目编号：2018HER01025)
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当前,信息化技术条件下,高职院校课程教学必须不断进行改革和优化。目前,高职院校的高等数学教学还存在一些问题。教师在具体的课程教学中,对信息化技术的应用还不够深入,没有充分发挥信息技术的课程教学优势。随着高等数学课程教学改革和实践工作的不断推进,高职院校开展课程教学中,更需要有大局思维,注重信息技术在课程教学中的融入,这对于提升整体课程整体教学质量具有重要意义。本文主要分析高职院校高等数学教学改革的重要性,分析目前高职院校高等数学课程教学中信息化技术应用的难点,并探究高职院校高等数学课程教学改革的有效对策。
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