切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
大型地下箱型基础混凝土裂缝控制实践研究
大型地下箱型基础混凝土裂缝控制实践研究
来源 :地下空间 | 被引量 : 0次 | 上传用户:majunchigg
【摘 要】
:
超长超宽大型地下混凝土箱基施工,不设变形缝、不留后浇带、不掺特殊材料的普通混凝土采用分块跳仓浇筑施工工艺,结合设计优化、原材料控制、加强温控和养生等综合技术措施,可在
【作 者】
:
秦夏强
【机 构】
:
中国第二十冶金建设公司
【出 处】
:
地下空间
【发表日期】
:
2004年B12期
【关键词】
:
箱型基础
混凝土裂缝
地下
浇筑施工
后浇带
变形缝
箱基
综合技术措施
基施
控制
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
超长超宽大型地下混凝土箱基施工,不设变形缝、不留后浇带、不掺特殊材料的普通混凝土采用分块跳仓浇筑施工工艺,结合设计优化、原材料控制、加强温控和养生等综合技术措施,可在不增加投资、不延长工期的条件下达到有效控制混凝土裂缝的目的。
其他文献
应用可靠性技术研究S—2000集散系统的特性
期刊
可靠性
集散系统
自动控制系统
让环境活起来
期刊
周围环境
幼儿园工作规程
重要原则
相适应
幼儿园教育
接受教育
良好环境
有利条件
充分利用
参与性
中国城科会历史文化名城委员会城市设计学部成立暨学术交流会
2014年11月1日,中国城科会历史文化名城委员会城市设计学部成立暨学术交流会在美丽的羊城召开。中国城科会历史文化名城委员会副主任委员、秘书长邱跃,广州市规划局副局长、广州市历史文化名城保护委员会委员叶浩军,中国城科会历史文化名城委员会特约顾问、城市设计学部主任卢济威等参加会议并致辞。会议得到了广州市天作建筑规划设计有限公司的大力支持。与会专家学者认真学习中共十八届
期刊
历史文化名城保护
学术交流会
城市建设
委员会
中国城
设计学
建筑规划设计
专家学者
花形时钟
材料:粘合材料、塑料绳子、收集一次性使用的快餐纸碟和塑料汤匙、插在生日蛋糕上的花形蜡烛托、饮料罐等。将所收集到的材料洗净抹干。制作: 1.把五只纸碟均匀地围圆排列,用
期刊
饮料罐
粘合材料
圆排列
时钟
花形
塑料
一次性
均匀地
自由摆
师生互动
排列彩球
材料:收集鸡蛋包装材料、彩色乒乓球、小号塑料盆。制作: 1.将鸡蛋包装材料抹净清洁后在刚光下暴晒消毒,然后涂上水粉颜料美化装饰2.用塑料盆装上若干彩色乒乓球,提供婴幼儿
期刊
婴幼儿
包装材料
乒乓球
彩色
排列
彩球
鸡蛋
原白色
塑料
颜料
航空磁测数据回放绘图软件系统设计
期刊
铀矿
勘探
航空磁测
绘图软件
引导孩子走健康的人生路
记得在我怀孕时就有朋友讲:“你们夫妻俩都是三十多岁了才要孩子,将来不知你们该怎样宠爱你们的孩子了。”或许是朋友的一席话提醒了我,从儿子降生的那一刻起,我们便给了他特
期刊
全过程
责任感
夫妻
怀孕
礼物
培养
朋友
照片
珍贵
旅游城市
城市质量探索
城镇化过程是不断提升城市质量的过程。考察城市质量有三个重要视角:考察底层居民享受现代生活程度,反映人与人的和谐度;考察天空的蓝度,反映人与自然的和谐度;考察城乡一体化程度,反映城市和乡村的和谐度。提高城市质量是一个漫长的艰巨的过程。就我国具体情况来说,提高城市质量可以从户籍管理、规划建筑、服务保障、要素配置等方面入手。
期刊
城市质量
婴儿车指数
人口密集型空间
服务保障
City Quality
The Pram Index
Population Intensive Space
浅谈高校网络文化建设中思想政治教育的实现路径
在进一步加强和改进大学生思想政治教育的大背景下,从高校校园网络文化形态日益丰富和延展的基础出发来看,校园网络文化建设工作已经成为新时期高校校园文化建设和进行大学生思想政治教育的重中之重。新时期,探讨高校校园网络文化建设在大学生思想政治教育中的实现路径,具有重要的现实意义和指导作用。 一、高校校园网络文化建设的重要性 (一)高校校园网络文化的内涵 1.从内涵看,校园网络文化仅指能够直接与网络使
期刊
大学生思想政治教育
网络文化建设
高校校园
路径
校园文化建设
校园网络
文化形态
新时期
新课程理念下高中数学课堂问题情景创设研究
【摘要】高中数学新课标要求提高高中学生学习的主动性,培养高中学生自主学习。在高中数学课堂创设问题情景,既符合高中数学新课标的要求,又符合数学以问题为主要的核心。问题情景在高中数学课堂的创设,有利于引起学生的数学学习兴趣,提高高中生的数学学习效率。本文从四个方面介绍了高中数学问题情景创设的具体操作步骤,希望可以为高中数学老师的数学教学提供一定的参考,帮助高中数学老师高效地完成新课标下数学教学的任务,
期刊
高中数学
问题情景创设
与本文相关的学术论文