【摘 要】
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孔子文化人格包含人、生、师三方面,其中蕴含要成为一名好老师,必须同时做好人、务好学、为好师的深刻内涵。在新时期,"四有"好老师是孔子文化人格的新样态,做"四有"好老师是
【基金项目】
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2017年度四川省高校人文社会科学重点研究基地·四川中小学教师师德研究中心资助项目“美德伦理视角下的师德养成研究”(编号CJSD17-20)的阶段性研究成果
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孔子文化人格包含人、生、师三方面,其中蕴含要成为一名好老师,必须同时做好人、务好学、为好师的深刻内涵。在新时期,"四有"好老师是孔子文化人格的新样态,做"四有"好老师是师德修炼的目标定位。为此,教师应敬业奉献,树立正确的理想信念;敦品励行,培养高尚的道德情操;终身勤学,奠定扎实的知识功底;"爱满天下",培育博大的仁爱之心。
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