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文化意识视角下的初中英语阅读教学——以译林版《英语》八年级下册Unit 3 Reading第一课时为例
文化意识视角下的初中英语阅读教学——以译林版《英语》八年级下册Unit 3 Reading第一课时为例
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bluesky8013
【摘 要】
:
文化意识是英语学科核心素养之一,初中英语阅读教学是培养学生文化意识素养的主阵地。结合教学实例,详细阐述如何在初中英语阅读教学中,通过精心的教学设计,实现对学生文化意
【作 者】
:
金璐
【机 构】
:
南京一中明发滨江分校
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2018年27期
【关键词】
:
文化意识
阅读教学
案例分析
【基金项目】
:
江苏省教育科学“十三五”规划2016年度初中专项课题“学习进阶视域下初中生英语文化品格素养提升的课例研究”(课题编号:E-b/2016/07)的研究成果
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文化意识是英语学科核心素养之一,初中英语阅读教学是培养学生文化意识素养的主阵地。结合教学实例,详细阐述如何在初中英语阅读教学中,通过精心的教学设计,实现对学生文化意识的培养。
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