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初中物理学习时间较少,内容过多,教师如何高效的完成教学任务成为大家密切关注的问题。在课堂教学中进行有效追问教学,能够有效激活学生的思维,引导学生进行思维训练,挖掘学生内在潜力,提高学生的学习效率。我结合了自身的教学经验,简述如何构建高效的初中物理课堂。
浅谈如何构建初中物理高效课堂
【摘 要】
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初中物理学习时间较少,内容过多,教师如何高效的完成教学任务成为大家密切关注的问题。在课堂教学中进行有效追问教学,能够有效激活学生的思维,引导学生进行思维训练,挖掘学
【机 构】
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贵州省沿河土家族自治县甘溪镇初级中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年20期
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