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随着医院信息化的发展，医学影像多媒体教学将很快成为医学影像教育的主流教学模式，本文作者结合医学影像多媒体教学改革的实践，讨论医学影像多媒体课件的制作体会。认为多媒体教学较传统教学方法有明显的优势，制作多媒体教学课件主要注意总体设计，脚本撰写和选择不同类型的制作工具，借助优秀的工具软件，使作者可以简单直观地编制程序，调度各种多媒体信息、起到事半功倍之效。