研究型大学教师近亲繁殖状况与论文产出

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通过搜集中国东、中、西部6所研究型大学1166名教师的网络简历以及他们被SCI/SSCI和CSCD/CSSCI数据库收录的论文产出,对近亲繁殖是否对教师论文产出产生影响进行实证研究。研究发现:留校教师在国内期刊上发表论文方面具有优势,但在国际发表方面弱于外来教师,与同行合作发表情况也比外来教师差;在国内发表数量相当的情况下,外来教师的国际发表及合作发表数都较高。可见近亲繁殖状况会对教师论文产出产生影响。大学可通过构建合理的招聘、评价和学术交流机制来减弱这种影响。
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