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通过探索对话教学模式在医学影像专业临床实践教学中的应用,提出对话教学可以激发学生学习的主动性,培养学生解决临床实际问题的能力,提高学生的合作能力。因此,对话教学作为一种新的课堂教学模式,为医学影像学专业临床实践教学提供了新的教学方法。
医学影像专业临床实践对话教学模式的探索
【摘 要】
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通过探索对话教学模式在医学影像专业临床实践教学中的应用,提出对话教学可以激发学生学习的主动性,培养学生解决临床实际问题的能力,提高学生的合作能力。因此,对话教学作为
【机 构】
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山西医科大学医学影像学系
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2012年8期
【基金项目】
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山西省普通本科高等教育教学改革研究基金资助项目（晋教高函[2009]44）,山西医科大学教育教学改革研究基金资助项目（山医大校教评字[2012]1）
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