【摘 要】
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社会越进步，分工月明细，对于会计领域这部分，要求也越高，所以应该适应现在的进步和变化，理应在各大高职院校会计学院的的<<会计电算化>>教学理论与实际相结合的课程，按照人才的培养
【基金项目】
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(1)项目类别:重庆市教育科学“十二五”规划课题项目名称:基于微课的翻转课堂教学模式在高职会计实训课程群中的应用研究编号:2015-ZJ-026(2)项目类别:重庆商务职业学院高等教育教学改革研究课题项目名称:微课嵌入在高职会计实训课程体系建设中的应用研究研究编号:2015jgxm01
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社会越进步，分工月明细，对于会计领域这部分，要求也越高，所以应该适应现在的进步和变化，理应在各大高职院校会计学院的的<<会计电算化>>教学理论与实际相结合的课程，按照人才的培养方案，应该设置比较优化的配置课程的教学内容，以培养实践应用综合能力为目标，。本文结合多年的《会计电算化》教学课程的教学经验，结合现在的微课的相结合，摸索出从化学效应的从人才培养目标出发作为立足点，可以从教学的总计目标、教学方法和手段、教学的安排设计等各个方面展开简单的探讨。
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