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教师的实践性知识是一种经验性知识、案例性知识,它的形成和积累与教师具体的教育教学情景和经验有关.但是就目前我国师范教育的状况看,师范生的实践性知识模块是其知识结构中比较薄弱的一个板块.究其原因与我国师范教育的课程体系、课程设置有关.师范生实践性知识的获得可以通过师范教育课程和教学改革来实现.
实践性知识：师范生亟需加强的知识模块
【摘 要】
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教师的实践性知识是一种经验性知识、案例性知识,它的形成和积累与教师具体的教育教学情景和经验有关.但是就目前我国师范教育的状况看,师范生的实践性知识模块是其知识结构
【机 构】
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红河学院教育科学研究所
【出 处】
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河南师范大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2003年6期
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