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<正>目前,尽管作文教学的方案作了调整,许多语文教师对作文教法也作了多方面的探索,但作文教学还未完全摆脱“费时低效”的现状。在教学实践中,我深切体会到作文教学应重视为学生设计“作前”趣味作业,为学生
重视设计“作前”趣味作业
【摘 要】
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<正>目前,尽管作文教学的方案作了调整,许多语文教师对作文教法也作了多方面的探索,但作文教学还未完全摆脱“费时低效”的现状。在教学实践中,我深切体会到作文教学应重视为
【机 构】
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江苏泗阳县实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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1999年9期
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