立足课标 更新观念——浅谈小学数学教学评价的实践

来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luoxing1984
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小学数学新课程的实施带来了数学课堂的许多新变化。小学数学教学方法、教学手段变了,学生的学习方式、学习方法变了,同时教师的评价观也必须转变。作为投身于本次改革洪流的一线教育工作者,笔者对所执教的数学学科中的课程评价的改革深有感触。
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