实习支教:一举双赢的教师教育改革举措——地方师范院校人才培养模式改革的实践和理论探索

来源 :中国大学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nicenic
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1997年以来,忻州师范学院在农村中小学大规模实施实习支教,取得了大学生欢迎、受援学校获益、地方政府支持的多赢效果,探索出一条深化师范院校教学改革、加强大学生思想政治工作、解决贫困地区教师队伍建设问题的新路。2007年底,学院承担了教育部、财政部“人才培养模式创新试验区”项目(地方师范院校人才培养模式综合改革)。本文回顾忻州师院长期大规模实习支教的改革实践,探讨师范生实习支教的理论基础、实施关键环节和需要继续完善的内外部环境,以期为以实习支教为核心的教师教育人才培养模式改革提供实践和理论依据,推进国内教师
其他文献
摘 要:语文是一门需要日积月累的科目,从小,我们学的最多的就是语文了。而语文在小学科目中就是特别重要的一门,现在,小学语文教材中,儿童文学又占了绝大比例。自从第八次基础教育课改,已经有很多人认识到了儿童文学在小学语文科目中是很重要的,儿童文学是快乐的,成长的,有助于帮助孩子们更好的了解一些内容,同时,儿童文学也给小学语文课本带来了许多的趣味性,让课本不再那么单调无华,所以关于儿童文学作品编选就是一
学生职业生涯规划教育教学作为高校人才培养工作的重要组成部分,越来越受到各方面的关注和支持。独立学院应努力构建科学、完整、多重、可行的职业规划教育教学体系,从而促进独
摘要:“设计与制造一体化”是产品设计中的重要指导思想。借鉴上海交通大学与美国密歇根大学合作办学的经验,面向产品设计全过程,对“工程图学”在课程体系、教材建设和教学与考核方法上进行了新一轮的课程建设与改革探索。这对工程图学在设计制造中的正确定位和推动工程图学课程的可持续发展,将起到积极作用。  关键词:工程图学;设计制造一体化;教学实践;产品设计    随着工程产品复杂程度的不断提升,对图样的要求不