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毕业设计是高校人才培养的重要实践性教学环节,其质量的高低直接影响整个高等人才培养。本文针对工科类本科人才培养的特点,分别从毕业设计的选题、过程指导与管理及成绩评定等方面系统分析与讨论了有效提高工科类本科毕业设计质量的途径与方法。
转变观念与完善制度——探索提高工科类本科毕业设计质量的途径
【摘 要】
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毕业设计是高校人才培养的重要实践性教学环节,其质量的高低直接影响整个高等人才培养。本文针对工科类本科人才培养的特点,分别从毕业设计的选题、过程指导与管理及成绩评定
【机 构】
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中国矿业大学化工学院
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2012年4期
【基金项目】
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中国矿业大学矿物加工国家级特色专业建设项目,中国矿业大学矿物加工主干课国家级教学团队资助项目.
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