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研究性学习是在素质教育和创新思维观念下出现的一种全新的教学方式,有效改变了学生的学习方式、教师观念、教师的教学方式。研究性学习在现代基础教育中占有重要地位,本文就研究性学习的意义、特征和做法进行了初步的探讨。
思想政治研究性学习初探
【摘 要】
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研究性学习是在素质教育和创新思维观念下出现的一种全新的教学方式,有效改变了学生的学习方式、教师观念、教师的教学方式。研究性学习在现代基础教育中占有重要地位,本文就
【机 构】
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阳信县第二高级中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年3期
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