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自2003年新颁发的《普通高中语文课程标准（实验）》以来,选修课设置的意义,是有目共睹、毋庸置疑的。然而冷眼看各地选修课的设置,基本呈＂选修课必修化＂＂选修课边缘化＂两种状态。教师应从＂学校管理要合理＂＂教师教学要合格＂＂学生学习要合宜＂三个方面来反思语文选修课的教学管理问题。
选修课,想说爱你不容易——浅议高中语文选修课教学管理
【摘 要】
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自2003年新颁发的《普通高中语文课程标准（实验）》以来,选修课设置的意义,是有目共睹、毋庸置疑的。然而冷眼看各地选修课的设置,基本呈＂选修课必修化＂＂选修课边缘化＂两种状态。教
【机 构】
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广西师范大学雁山校区
【出 处】
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新课程：教育学术
【发表日期】
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2011年10期
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