生活化小学数学课堂的构建

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“强调从学生已有的生活经验出发”是小学数学课改下所提出的新的教学理念,也是保护学生学习兴趣,提高学生课堂参与度的重要思想之一。所以,在小学数学教学中,教师要立足于数学教材,要从学生熟悉的生活情境入手来引导学生进行思考、探究,目的就是要在减少学生对数学学习畏惧感的同时,也为学生能力水平的提高以及高效数学课堂的顺利实现作出相应的贡献。因此,作为一线教师,要有意识地将学生熟悉的生活与数学课堂结合在一起,以确保学生在轻松的环境中重拾学习的信心。 Emphasizing that starting from students’ existing life experience is a new teaching idea put forward by the reform of primary school mathematics curriculum. It is also one of the important ideas to protect students’ interest in learning and improve students’ participation in the classroom. Therefore, in elementary mathematics teaching, teachers should base on mathematics teaching materials, start from the students familiar life situations to guide students to think and explore, the purpose is to reduce students ’fear of math learning, but also for the level of students’ ability And improve the efficient mathematics classroom to make its due contribution to the smooth implementation. Therefore, as a front-line teacher, consciously combine the familiar life of a student with a math class to ensure that students regain their learning confidence in a relaxed environment.
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