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小学阶段对学生英语的培养应该着重注意对兴趣的培养,所以,在教学过程中老师们可以以学生的兴趣特点和学习特点为基础, 进行教学模式的探讨和摸索。而微课以其针对性强、短小精悍、生动形象和知识点集中的特点,越来越被广大教师所青睐,越来越多的小 学英语教师选择在教学过程中采用微课模式,这对提高学生们的英语兴趣起到了关键作用。