【摘 要】
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新课程改革中,人们越来越认识到原有的教育评价体系已经不能适应新课程实施和发展的要求,因为教学评价是一个多元化的体系。我们考虑每一种评价方法的过程中,都力求其体现《
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新课程改革中,人们越来越认识到原有的教育评价体系已经不能适应新课程实施和发展的要求,因为教学评价是一个多元化的体系。我们考虑每一种评价方法的过程中,都力求其体现《课程标准》的要求,每一种评价方法也显现出多元化的特点,使教育评价更科学化,正确化,公正化。作为发展性教育评价的重要手段的＂学生成长脚印＂对学生评价具有自主反馈性,发展全面性,独特性,动态性,生成性特点。我们可以充分发挥它的激励功能,评价功能,学习功能和教育功能,发掘学生潜能,使每个学生都能找到适合自己发展的途径,凸现个性展示自我,从而真正实现学生
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