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在信息时代背景下对中职基础护理教学进行改革的过程中,积极探索微信平台的开发和应用,构建线上线下混合教学模式,能实现对线上线下教学资源的整合,促进基础护理学教学向微信平台延伸,对学生实施更加积极有效的护理专业教育指导.本文从微信平台的应用入手,基于混合教学模式,对中职基础护理教学改革进行了探究,提出了教学改革的建议,仅供参考.