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与其他学科相比，劳技课主要以操作性学习为特征。许多时候需要学生先模仿教师的操作示范。在平时劳技课上，教师的课堂示范十分重要。在劳技课堂教学，只有把握好时机，巧用科学的方法，设计好示范的内容，优化课堂示范的环节，才能提高课堂的教学效果。
优化劳技课堂示范，提高课堂教学效果
【摘 要】
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与其他学科相比，劳技课主要以操作性学习为特征。许多时候需要学生先模仿教师的操作示范。在平时劳技课上，教师的课堂示范十分重要。在劳技课堂教学，只有把握好时机，巧用科学的方
【机 构】
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福州八中鳌峰初级中学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2012年27期
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