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生物是一门自然与社会相结合的学科,教师要借助于情境创设、实践教学等方式,让学生发现生物学习的现实意义,并自发在实践探索中发现生物学习的乐趣。本篇文章将以初中生物教学实践为例,探索有助于培养初中生学习兴趣的方式方法。
如何培养初中生生物学习兴趣
【摘 要】
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生物是一门自然与社会相结合的学科,教师要借助于情境创设、实践教学等方式,让学生发现生物学习的现实意义,并自发在实践探索中发现生物学习的乐趣。本篇文章将以初中生物教
【机 构】
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绵阳东辰国际学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年1期
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