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英语教材是教学过程中不可或缺的组成部分,对其进行适当评价就显得相当重要。而广西从2012年才开始使用人教新课标,很多教师对新教材了解不多。所以,本文以程晓堂教授提出的教材的内部评价为理论基础,对人教新课标高中英语教材进行评价,分析其优点和不足,进而得出有效使用该套教材的一些建议,以帮助一线教师提高他们的教学效率。