让每个学生都获得成功--谈一年级开放式语文课堂的尝试

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近年来,随着现代教育观念的确定和主体教育的兴起,越来越强调学习者要作为教学活动中的积极者、要作为学习主体的重要作用。在这种理念下培养出来的学生长大后才会积极主动地去改造社会,而不是让社会来适应他。但是在长期的传统教学实践中,我们发现教者注重的是灌输知识,让学生感到巨大的压抑和束缚。
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