【摘 要】
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目的:了解少数民族地区高中生面临高考时心理健康方面的问题及心理健康教育现状,找出影响心理健康的因素,为少数民族地区高中生心理辅导提供依据.方法:采用问卷调查的方式对
【机 构】
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西北民族大学医学院,甘肃 兰州,730030
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目的:了解少数民族地区高中生面临高考时心理健康方面的问题及心理健康教育现状,找出影响心理健康的因素,为少数民族地区高中生心理辅导提供依据.方法:采用问卷调查的方式对张家川县在校中学生进行心理健康及生活状况的调查.结果:学校教育和学生自身问题是影响高中生心理健康的首要因素,少数民族地区回族高中生与汉族高中生存在差异;少数民族地区心理健康教育普及较低,高中生心理健康教育需求较高;高中教育在部分少数民族地区缺乏心理健康方面的宣传与教育,在关注中学生升学率的同时,忽略中学生面临升学考试时来自家庭、学校、社会的压力、网络的负面影响、自身生活状况等心理问题.结论:应对少数民族地区中学生进行心理健康教育与辅导,让他们理性处理青春期与升学考试出现的问题.
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