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全国职业技术教育学科点联盟11月28日在华东师范大学成立,以“合作·创新·发展——新时代职业技术教育学科的新挑战”为主题的“2020全国职业技术教育学科建设研讨会暨第十四届中青年职教论坛”同期举行,来自联盟单位的60名代表参加线下会议,6000多名成员单位代表和职教界同仁通过网络参与会议。
全国职业技术教育学科点联盟成员包括北京师范大学职业与成人教育研究所、南京师范大学教育科学学院、西南大学教育学部、天津大学教育学院等31家单位,覆盖了全国绝大多数职业技术教育学科点。联盟主席单位为华东师范大学职业教育与成人教育研究所。
联盟的成立旨在促进职业技术教育学科的交流合作,提升职业技术教育科学研究与人才培养质量,更好服务职业教育事业发展。联盟将每年举办全国职业技术教育学科建设研讨会和中青年职教论坛,探讨职业技术教育学科发展中的问题,为中青年学者就职业教育发展中的热点、难点问题进行深入交流和讨论搭建平台。
“全国31家职业技术教育学科点单位共同成立全国职业技术教育学科点联盟,既是我国职业技术教育学科发展的成就体现,也是我国职业技术教育学科建设的全新起点。”教育部职业教育与成人教育司司長陈子季在会上说,职业教育迎来了新的重大发展机遇,自《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优三年行动计划》以及职业教育高地建设方案陆续推出以来,各地区投身职业教育改革的活力被释放出来,一些长期制约职业教育发展的瓶颈问题得到破解。然而,当前职业教育理论研究仍然滞后于实践发展的需求,外部对职业教育的了解不够,误解甚多。随着“十四五”时期的到来,职业教育也将迎来前所未有的重大挑战,必须重视职业技术教育学科建设。
全国职业技术教育学科点联盟成员包括北京师范大学职业与成人教育研究所、南京师范大学教育科学学院、西南大学教育学部、天津大学教育学院等31家单位,覆盖了全国绝大多数职业技术教育学科点。联盟主席单位为华东师范大学职业教育与成人教育研究所。
联盟的成立旨在促进职业技术教育学科的交流合作,提升职业技术教育科学研究与人才培养质量,更好服务职业教育事业发展。联盟将每年举办全国职业技术教育学科建设研讨会和中青年职教论坛,探讨职业技术教育学科发展中的问题,为中青年学者就职业教育发展中的热点、难点问题进行深入交流和讨论搭建平台。
“全国31家职业技术教育学科点单位共同成立全国职业技术教育学科点联盟,既是我国职业技术教育学科发展的成就体现,也是我国职业技术教育学科建设的全新起点。”教育部职业教育与成人教育司司長陈子季在会上说,职业教育迎来了新的重大发展机遇,自《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优三年行动计划》以及职业教育高地建设方案陆续推出以来,各地区投身职业教育改革的活力被释放出来,一些长期制约职业教育发展的瓶颈问题得到破解。然而,当前职业教育理论研究仍然滞后于实践发展的需求,外部对职业教育的了解不够,误解甚多。随着“十四五”时期的到来,职业教育也将迎来前所未有的重大挑战,必须重视职业技术教育学科建设。