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<正>社会学习理论是在20世纪60年代行为主义日益陷入困境、认知心理学迅速崛起的历史背景下兴起的心理学理论流派,其创始人是美国新行为主义心理学家班杜拉(Albert Bandura)。班杜拉及其社会学习理论流派研究了大量的儿童社会学习问题,
班杜拉的社会学习理论对幼儿社会教育的启示
【摘 要】
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<正>社会学习理论是在20世纪60年代行为主义日益陷入困境、认知心理学迅速崛起的历史背景下兴起的心理学理论流派,其创始人是美国新行为主义心理学家班杜拉(Albert Bandura)
【机 构】
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山东师范大学教育学院
【出 处】
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教育导刊(幼儿教育)
【发表日期】
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2008年11期
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