【摘 要】
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一九五二年三月二十三日(旧历二月二十八日)晚九点左右的时间,风刮得很大,天黑得伸手不见掌,武清县王庆坨镇胜利衔居民李洪义在自己院中将庞继榆
On March 23, 1952 (Febru
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一九五二年三月二十三日(旧历二月二十八日)晚九点左右的时间,风刮得很大,天黑得伸手不见掌,武清县王庆坨镇胜利衔居民李洪义在自己院中将庞继榆
On March 23, 1952 (February 28, the old calendar), at about 9 o’clock in the evening, the wind was so heavy that it was out of reach of darkness. Residents of Wang Qingtao Town, Wuqing County, Li Hongyi in his hospital will be Pang Ji Yu
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【摘要】作业批改是教学环节中不可或缺的一个重要环节，是促进师生双边有效活动的最佳途径之一。为有效改变学生对待作业的态度与做法，促进作业批阅与反馈的实效性，教师要在教学中调整批阅步骤，优化批阅方式，提高试卷批阅的反馈效率。 【关键词】作业批改 师生互动 反馈优化 批改作业是教学中不可缺少的重要环节，它是教师和学生之间无声的“对话”通过这种“对话”教师可以从中得到教与学的信息反馈。了解学生对所学知
摘 要：职业高中的美术教学存在着许多的问题，如课堂纪律差，教学效率低，学生也存在许多的失范行为，这些严重地影响了教学的质量和水平。本文对学生失范行为的表现进行了概括，并提出改进这些行为的对策。 关键词：失范行为；美术课堂教学管理；处理对策及方法 中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）11-024-1 现如今随着教育机制的改革，教育课堂也逐渐趋于多样化。
创新是一个民族的灵魂，是民族进步的不竭动力，时代在不断发展，科技在飞速进步，只有具有创新能力的人，才能不断的更新知识，创造知识，适应这个日新月异的世界，为了培养面向四个现代化的创造型人才，物理的实验教学必须进行改革，淘汰偏重于知识的机械识记、简单应用的教学方式，引进能促进学生创新思维和创新能力发展的教学方式.本文探讨 了如何在实验教学中培养学生创新能力的问题. 1“深”析实验原理启发学生创新
课堂上,教师让一名学生到讲台前展示自己的作品,学生头转向一边,羞羞答答地将自己的作品置于胸前。作品的确很棒,构图严谨,明暗处理恰到好处。但学生展示动作的扭捏暴露出了
摘 要：本文介绍了笔者在初中思品课教学中尝试体验式教学的一些做法：联系实际，巧用事例，创设情境；小品故事，参与活动，创设情境；巧用音像，图文并茂，创设情境；实践活动，创设情境，并对此进行了反思。 关键词：初中；思品课堂；体验式教学 中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）11-058-1 体验式教学是指根据学生的认知特点和规律，通过创造实际的或重复经历的
如果你是人人羡慕嫉妒恨的数理化尖子,那么合面这几本书一定很下你胃口;如果你一听“数字化”三个字就头疼脑热、全身发抖、那么这些书说不定能完全颠覆你的认识,让你感叹—
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河北师范大学张骥教授的新著《中国文化安全与意识形态战略》已由人民出版社出版。在经济全球化加速发展的时代，怎样判断世界文化的走向对中国的影响、怎样认识经济和文化全球化对中国文化发展和意识形态建设带来的机遇和挑战、怎样既坚持文化的对外开放和对外交流又要维护中国的文化安全和国家利益、怎样构建中国文化安全和意识形态战略等。该书对此作了认真深入的分析和思考。其理论特色和学术创新主要体现在以下四个方面。
瑞典是一个技术先进的国家,它在关于社会主义、私人保密权和人权等概念方面,同样也是先进的。瑞典往往被当作一个社会实验室,被视为世界社会的缩影。在那里首先采用了关于私
构建知识网络是政治复习课中不可或缺的部分,指导学生掌握构建体系的一些基本思维方法和基本线索,有利于学生学会自主构建知识体系,有利于提高学生调动与运用知识的能力,有利