以读促写在小学语文阅读教学中的实践运用

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在小学语文学习中,阅读与写作是非常重要的两部分,阅读与写作存在千丝万缕的关系,相互影响、相互促进,阅读不仅能为写作积累大量的写作素材,还能帮助学生切身体会作者的写作思路,为写作奠定基础;而写作是学生语文能力和语文综合素养的外在体现,学生通过写作发现不足,通过深刻阅读来进行完善。所以,在小学语文教学过程中,教师可采用“以读促写”教学模式,提高学生的阅读质量,使学生的写作水平与阅读能力共同发展。
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