【摘 要】
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学生作文时常出现面对许多内容不知选哪个是好,随意堆砌材料无主次,等无序现象。克服作文无序的障碍,从以下几方面入手。一、让学生练习猜读和猜写。读一篇文章,不要让他们一
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学生作文时常出现面对许多内容不知选哪个是好,随意堆砌材料无主次,等无序现象。克服作文无序的障碍,从以下几方面入手。一、让学生练习猜读和猜写。读一篇文章,不要让他们一口气读完,可以只读题目或开头,剩下的内容去猜一猜,或者先凭他自己的
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