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进入21世纪以来,随着计算机应用范围的逐步扩大,社会各个方面都将计算机应用水平作为了技能考察的一个基本标准,这客观上要求计算机教育也应该从传统的重知识重分析转向于重能力重使用。作为计算机教育中很重要的计算机图像处理教学活动来说,也应该从传统的教学模式转变为更为重视职业教育的模式。一定程度上,我们可以说,改革势在必行。以锻炼学生职业能力为目标以培养学生自主学习能力为根本会使用、要合理、追求美的三段式教学模式,笔者认为它在计算机图像处理教学中的运用,更可以变学为思变教为导,让学生可以更容易更科学的学习知