现代教育技术在初中历史课堂教学中的实践

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课堂教学中利用现代教育技术,图文并茂,声像并举,能动会变,形象直观特点为学生创设各种情境,积极设计各种教学资源,不仅有利于教师适应新课改要求,也能调动学生多种感官参与教学活动,激发学生兴趣,使学生在愉悦中增长知识,培养能力,陶冶情操。而且给历史教学也注入了新的活力,架起了师生间传送信息的桥梁,历史课堂教学也由此精彩起来。下面就现代教育技术在历史课堂教学中的实践谈谈六点 The use of modern educational technology in classroom teaching, illustrations, audio and video simultaneously, dynamic changes, the image of intuitive features for students to create a variety of situations, and actively design a variety of teaching resources, not only conducive to teachers to adapt to the new curriculum requirements, but also to mobilize students Sensory involvement in teaching activities, stimulate student interest, so that students in the pleasure to increase knowledge, develop ability, cultivate sentiment. But also infused new vitality into history teaching, set up a bridge between teachers and students to send messages, and historical classroom teaching was also wonderful. Below on the modern educational technology in the history of classroom teaching to talk about six practices
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